其次，行政团队齐心合力，先试先行。在有了前期的思考后，多次到园，以不同的班级格局为研讨对象，在原有桌椅摆放的基础上，从通道顺畅、餐车通过及教学活动的便利操作等为考量，再次进行调整。

 

如：桌椅摆放方面，老师们参考园部思路，进一步调整、确定桌椅摆放位置，现场演练；床铺摆放时，从拉开间距的防疫要求为指导，将榻榻米与地面进行延伸，充分利用空间，并考虑防潮垫的使用，将细节做到极致,新妈妈和准妈妈们不要放弃母乳喂养Q：为什；进餐时，对于避免飞沫传播的方式，不仅拉开座位距离，还以万通板制作十字隔板，作为预案等。

 

疫情防控工作任重而道远，莲花幼儿园全体教职工将以高度的责任感进入状态，将疫情防控工作列为开学在即工作的重中之重，抓细、抓实、抓到底。相信用心的准备，定能在不远的春日里，重启开学这一播放键，迎来战胜疫情的喜讯和孩子们的笑颜返“家”!

为进一步做好新冠肺炎疫情期间，开学前后的各项准备工作，厦门市莲花幼儿园全体教职员工停课不停研，以《莲花幼儿园新冠病毒防控两案八制》文件为指导，以班级为单位，针对“新冠”病毒疫情防控流程，展开线上线下的适时研讨。

首先，在园部带动下，各班级教师针对疫情防控中的常规操作流程改变，可能存在哪方面问题、如何解决、保教人员配合等加以研讨，围绕疫情防控提出的加大间隔距离、防止飞沫传播等要点，从各班实际出发，因地制宜制定商讨桌椅、床铺摆放以及由此引发的常规操作改变等问题，从线上研讨先行，记录下桌椅摆放示意图，让实地研讨更具高效。

最后，总分园全体保教人员继前几次针对疫情防控方面的线上研讨后，于2020年3月23日、3月24日上午，分批次入园。各班级围绕疫情防控中班级教玩具物品摆放、幼儿分批次洗手、减少进餐交叉感染、午睡时如何拉开间距等问题，针对细节，将线上研讨思路具体至现场中推演，并加以优化。

在常规流程确定后，老师们又进一步研讨如何让幼儿开学后更加有序、更快适应常规改变的方法，如：利用直观图片、标识的张贴、家长配合等方式，做好开学前预演的准备。

 

线上研讨帮助教师打开思路，提出许多切实可行的建议。为此，园部将大家的好建议及行政团队的思考整理成表格，方便教师们借鉴优秀、启发思路，也为实地研讨做足功课，让大家更清晰研讨方向。